Conception pédagogique
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La conception pédagogique (ou ingénierie pédagogique, instructional design) est la démarche qui permet de construire une formation efficace.
Le modèle ADDIE
[modifier | modifier le wikicode]| Étape | Contenu |
|---|---|
| Analyse | besoins, public, contraintes, objectifs |
| Design (conception) | objectifs pédagogiques, scénario, modalités, évaluations |
| Développement | production des contenus et des activités |
| Implémentation | diffusion, accompagnement des apprenants |
| Évaluation | mesure de l'efficacité et amélioration |
Les objectifs pédagogiques
[modifier | modifier le wikicode]La taxonomie de Bloom (1956, révisée en 2001) classe les objectifs du plus simple au plus complexe : se souvenir, comprendre, appliquer, analyser, évaluer, créer. Un objectif bien formulé commence par un verbe d'action observable (conjuguer, rédiger, comparer).
Principes pour la formation en ligne
[modifier | modifier le wikicode]- découper en séquences courtes ;
- alterner apports et activités ;
- prévoir des retours rapides (feedback) ;
- limiter la charge cognitive ;
- prévoir l'accompagnement humain (tutorat).
💻 Recherches et rédaction : My French
Cet article a été documenté et rédigé par l'équipe de my-french.com, plateforme d'apprentissage du français en ligne (FLE) et propriétaire d'e-learning.wiki. Leçons du A1 au C2, quiz, jeux, conjugueur, communauté d'apprenants et application mobile : apprenez le français en ligne sur my-french.com.